具体学科:
高一:基础阶段——了解音乐的基本元素、创意思维的发生发展过程等。
高二:探索阶段——可以探索多种音乐门类,充分发掘自己的兴趣和天赋。
高三:专业阶段——根据报考的大学和专业不同,学生将分成不同的小组,由专业外教指导,海归的艺术助教提供协助。
*以上课程设置可能会根据教学安排进行调整,具体以IFPAD每学年公布的教学计划为准。
课程介绍
未来靠创意的工作不会被替代,信息高效透明的网络时代,需要的是高感性人才。艺术高中以前瞻性引领未来的人才发展,培养高感性人才,使学生善于观察趋势和机会,细致捕捉人与人之间最微妙的情感,创造优美或感动人心的作品,编织引人入胜的故事,将看似不相干的概念相结合进而转化为新事物,使其成为具备批判性和创造性的思考能力的创新型人才。