南昌雅思入门6分班 2019-07-05 17:09:51

  入学水平
  词汇量1000,初一学生或同等水平。
  使用教材
  采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心(RAFLE)内部教材
  课程目标
  通过听说读写四个方面同时进行,对同一功能和话题内知识点进行重复性练习最终达到掌握的目的;话题贴合实际生活,帮助学生了解生活中的实际运用场景和情况

  单元一
  掌握并熟练使用语法入门的知识,如动词过去式、形容词的比较级/最高级等词汇扩展;特殊疑问句;一般疑问句;自我介绍;常用国家、国籍名称;日常生活描述
  单元二
  通过基本词汇,掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题,积累可用于表达的词汇以及贬义的形容词;描述一个城市;描述个人物品;看图说话;日常会话;日常生活描述
  单元三
  培养口语简单提问、简要回答的能力。词汇扩展;家庭成员;描述你和你的家人朋友;动物名称;日常会话;Have got句型
  单元四
  培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣,阅读配对题及阅读填空题等题型训练,元音训练;房间描述;数据表达;物主代词;"Have got";“家具类”词汇
  单元五
  准确把握中篇听力的主要细节,了解学科名称;句子错误辨识;描述一部电影;动词的第三人称单数;描述校园生活
  单元六
  借用素材来组织语句及观点,熟悉了解英国货币;动词+ing;乐器名称拼写;描述日常生活;兴趣爱好;音标/ju:/
  单元七
  单元七掌握书面概括文章的能力了解体育运动名称;职业名称;表示“频率”的副词;描述一个职业;描述地点
  单元八
  熟练运用听力笔记方法和技巧,迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型形容词+ly变为副词;在商店购物;情态动词can;“体育运动”词汇
  单元九
  掌握段落核心要素和段落开展方法,熟悉并了解公共场所名称;服装名称;现在进行时;形容词、副词
  单元十
  熟练运用听力笔记方法和技巧,熟练运用祈使句;介词;问路、指路;句子的语音语调;公共场所词汇;日常生活描述
  单元十一
  熟悉并了解可数不可数名词;描述人的外貌;描述物品的数量;食物和饮料;你喜欢和不喜欢的食物;描述你的教室
  单元十二
  理解语法中的比较级、最高级的运用;描述一个人;订餐;表达观点;身体各部分;食物名称