学习内容:要求的是迅速做出、立即生效的宣言。项目将涉及到逻辑思辨、研究、写作、设计、原型打造和执行等各方面。旨在鼓励学生对重要问题要有自己的观点并保持批判性思维。
专业基础课
可视语言:结合符号，图片和文字，传达想法和讯息图形创意，以创意性视觉语言区表达信息
使用技能和工具:排版，书籍设计，装设计，插画设计等。
专业项目课
paper art:(装、书册、卡片、海报、拼贴、日历、广告、色彩等)
typeface design:字体设计(材料/叙事体/结构/材料/创新)
book design:书籍设计(自我意识/视觉日记)
art habits/artist study:艺术爱好与学习(音乐/戏剧/电影/文学/艺术家等)
Installation Design:3d项目装置加平面/展示设计/观赏与构造
跨界项目课
学习内容:概念主题具有研究性，媒介实验需要创新性。学习将重点概念及未来实验从传统平面中抽离。
导师均毕业于帕森斯、伦艺、爱丁堡、拉夫堡等海外院校
具备优秀的专业知识积淀，具有3-5年教龄，积累丰富的作品集辅导经验
学生收获Yale、RISD、RCA、UAL、Edinburgh、SVA、SAIC、PRATT等院校offer
扎实●教研实力
核心教研团队定期邀请RCA、SVA等海外院校平面设计教授研讨交流
同步海外院校研究方向，积极了解国外设计趋势
优化课程设置，丰富教学方法，注重学生思考方式的培养，让作品集充分反映学生个人特色。
权威●海外审核
SIA深度合作外审团队，均来自海外院校如RISDRCA等
不仅代表官方认可的高等教育标准，更是全世界艺术与设计界的权威认知
通过1V1 Critique或者视频反馈、书面反馈的形式，帮助学员有的放矢积极调整，冲刺申请拔得头筹
创新●课程体系
锚定海外院校录取标准，直击前沿课题，突破创作难点，提升学术水准
课题内容和形式主张一定的思考深度和社会性，打破2D创作局限
鼓励的”实验的”、“行为的"“探索的"研究过程，丰富作品集表现力
亮点●整合/跨界
平面设计除了传统的书籍装帧、企业形象VI、海报设计、装设计等
更多地向交互界面、网站设计、产品造型设计、广告设计、视频媒体等方向发展
引导学生在作品集中呈现多元化、多媒体的发展趋势
