一、开课时间：9:00a.m.-21:00p.m.
二、课时：90课时
三、授课方式：班级授课/1V1/1V2/1V3授课
四、课程详情
面向人群：
1.已拥有德语B1基础的学员；
2.适合想得到德语德福、DSH、欧标B2证书的德语高阶学员。
主要内容：
1.针对各类专业，德福考试等德语专有词汇的学习
2.进入《新编大学德语4》的学习，吸收更专业、更具体的德语多方面知识，上升到德语高端水平。
学习目标：
1.能理解复杂文章段落的具体及抽象主旨，理解专业文章、评论、报道并提取出重要信息
2.能简短有条理地对熟悉的主题和自己感兴趣的东西发表观点。
3.在本阶段扩增约2500以上词汇量，学完达到欧标B2等级，能够用清楚和标准的语言谈论未来、表达许诺，介绍事物和观点，给出解释、详细了解德国文化，能进行自由辩论和表达自我观点等等，在丰富的词汇基础上，学生能够进行深层次的谈话。
4.达到《欧洲共同语言参考标准》对B2水平的要求：能看懂以具体或抽象话题为内容的复杂文章，能听懂自己专业领域的专业性讨论。能自如流畅地与他人交谈，在与母语者交谈时，双方都不会感到吃力。可就涉及面较广的话题清楚详尽地表达自己的看法，就一个现实问题说明自己的立场并指出各种不同观点的长处和短处。
参考教材：
《新编大学德语4》
《新编大学德语》是根据《大学德语教学大纲》（第二版）编写的。该教材以高等学校理、工、文、管等各科初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求，本教材在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。
《新编大学德语》共分四册，各册都有学生用书和教师用书。主课文、听力理解和各单元单词都配有磁带。每册十个单元，每个单元围绕一个主题开展听、说、读、写和译等基本功的训练，旨在培养学生的综合语言能力。因为语言技能的发展是不可分割的、相辅相成的。在实际语言环境中，也要求语言技能的综合运用。相比之下，册、第二册较侧重听、说训练和口语交际活动，同时基本授完基础语法。第三册、第四册在继续加强听、说训练的基础上逐步加大阅读量，进一步提高阅读、写作和书面交际能力。
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