文书写作是申请出国留学的一个十分重要的环节，大家不要只顾着应付出国考试，同时不要忽略的文书写作。当其他成绩相差无几的同时，文书写作就成了关键，想要获得国际学校老师的青睐吗，小站教育教你如何写出一份满意的文书。

  首先，一篇好的文书需要具备“四个C”：

  准确Correctness

  用词准确，时态、拼写和标点没有错误。这一标准用来评判学生是否具备基本英文写作能力。

  有料Content

  检查文章是否围绕学生自身来写，是否真实，是否展现学生个性、才能以及思想深度，能否引起反思。

  清晰Clarity

  文章简洁，观点清晰明确;运用恰当的措辞、词汇、语法以及多样精致的句式结构，这是即将步入大学的高中生应该必备的。

  新颖Creativity

  能否吸引招生官的注意力?主题表达是否新颖?

  如果这么说太过空泛，我们就从另一个角度看，文书写作应该避开的雷区。毕竟招生官申请季要看多篇文书，在条件普通的情况下，再加上个雷意满满的文书，那么……可想而知。

  所以，提前预防你的文书，有没有陷入下述大坑：

  1、没特点

  高校招生官招生时，想的是：We are creating a class.(选拔一支队伍)，西方团队里的每个成员一般要满足两个特点：

  a.每个成员有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样;

  b.具有不可替代性。

  但是，中国学生往往呈现出来的样子是：分很高，要公益有公益，要考试分数有考试分数，仿佛流水线上生产出来的三好学生。

  尴尬的就是没有特点。

  在文书中我们要表现出的不仅仅是有多优秀，还要表现出优秀得有多special。

  2、没得说硬拗

  如果你要证明你是各中之最，想要表达你的真情实感的热切，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。

  文书里活动、奖项的数量和质量决定了你的高度。

  3、思想性不够

  新的Common Application文书题目更重视思想，明确以思想为核心。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。

  一个高中生想有深刻思想不算容易但也不算特难。但是没有之前的阅读和经历体会，没有真正动脑的思考，是无法展现出你的思想成熟程度的。

  4、信息主次不分、取舍不当

  在一些平凡无奇的地方多很多笔墨，却忽略了特色的地方。文章没有核心思想而是流水账一般的叙述经历，这种只能让人看了发困的材料，自然无法获得招生官的青睐。

  5、预示性差

  有个性、有素材、有思考，详略得当后接下来的问题就是：

  你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。

  所以好文书就是美国人经常讲的：Connecting the dots.

  把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。

  所以你所撰写的文书，要能把你散落在过去、现在和未来的珠子(个人经历)，串连成美丽的项链。

  6、长篇大论、拖沓冗长

  写文书时思绪一打开就收不住，洋洋洒洒仿佛写长篇自传。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意、也没有时间耐心读下去的。

  因此大家需要控制好数量，把握核心内容，抓住重点，用代表性的说明来体现自己就行。

  7、撒谎

  在申请过程中，有同学为了包装自己，甚至将别人的实习经历都安在自己身上，也许能骗过几关被一个不错大学录取，但一旦到达国外大学后真实水平显现出来，就会遭到大学的愤慨，会责令其退学。

  国外大学教授希望的是通过美国留学文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人设。因此大家要以一个诚实的心、认真的态度去写自己的申请文书，让自己的文书能根据客观依据获得学校认可。