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福州多特儿童专注力课堂教学场景
通过触屏电子设备模拟书写场景，在设备上进行书写操作，多感官同时刺激，并且实时监测、记录、反馈儿童的操作结果，良好的精细协调能力是一种基本的素质，是学习任何一种特殊技能的前提条件
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