学前预备班

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式：6-8人的班级制，2个老师的师资配比，分小班、中班、大班科学原理：教育心理学课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、

授课机构: 长沙康语教育

上课地点: 天河校区

开设班型:早班，晚班，周末班

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: 启智认知课; 剩余名额：2个开班提醒

: 学前预备班; 剩余名额：2个开班提醒

: 感统课; 剩余名额：2个开班提醒

: 社交沟通课; 剩余名额：2个开班提醒

课程介绍

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式：6-8人的班级制，2个老师的师资配比，分小班、中班、大班
科学原理：教育心理学
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
课程效果：培养儿童入普园的前备技能

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