墨问有型 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

墨问有型：水墨交融的雕塑体验 二级水墨是相对于初级水墨而言，孩子们进入画室学习水墨画的第二个台阶，这一模块更为关注塑型的多样性与表现的丰富性。教学内容重点定位

镌刻时光 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

镌刻时光：版画肌理的艺术实验 学习两种不同的版种形式，体会不同版种不一样的艺术美感。通过擦画版画的学习，明白版画制造凹凸的原理，会用擦色的方式进行做旧的表达，

色彩芭蕾 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

色彩芭蕾：内心感受的色彩之舞 这一模块改用花枝俏、衣纹笔着色，力图通过水粉着色工具的改变，粗剪塑造方式与笔触表现力的生成。反复的堆积累加以及炭精棒疏松的揉擦，

意向素描 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

意向素描：素描也可以很有趣 这是一个向几何体素描过渡的教学模块，学习用光影阴暗来塑造基本形体，但又不是对事物的如实照抄，摆脱现实事物的原始状态，在画面中加入主

水墨芳华 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

水墨芳华：水与墨的写意造境 此模块学习的主要内容为意笔人物和写意山水，以光影规律体会水墨塑造、意蕴处理、虚实留白，带领学生分析处理局部的多样化塑造方式，尝试山

版痕刀味 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

版痕刀味：刀与木的情感诉说 学习黑白版画的刀法组织，了解方圆刀具的语言区别，通过临摹优秀的版画作品，临摹黑白灰层次与处理的方法。由简入繁，逐步从写生观察中体会

色粉朦胧 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

色粉朦胧：光与色的诗意表达 色粉笔写生是继前一个阶段的人间物语之后的又一个写生课题，所不同的是用色彩来进行相对客观的表达。这一模块的重点是学习如何运用色粉笔塑

几何体转静物组合 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

几何体 转静物 从几何体写生过渡到静物写生，是一次大的飞跃，本课程除了要继续对静物形体和光影的深入研究探索外，还要对空间做出探索研究！ 培养目标： 针对12岁

几何体加静物 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

几何体 加静物 本课程是介于几何体写生与静物写生之间的一个过渡课程，意在掌握静物写生的基本塑型和塑体规律以及对画面光影的推移研究。 培养目标： 针对12岁以上

几何体组合 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

几何体组合 在几何单体学习的基础上，组合的介入，要让孩子们逐渐有“比较”的意识，在巩固作画步骤的同时。对于经营位置的比较、形的比较、线条轻重的比较、黑白灰的比