培养学生科学记忆,高效吸收，举—反三，知识体系搭建的学习技能
个性化教学，教师全程关注，答题积分，及时激励，激发学习兴趣
鼓励学生上台分享解题思路，当小老师，帮助学生进入主动学习状态，学习吸收率高
一、掌握我国自然环境与自然资源地根本特征。
二、掌握不同的地形特征对人们生产生活的不同影响。
三、掌握我国气候的主要特征及其影响因素。
四、掌握我国四大干湿地区的分界线及分布地区。
五、掌握我国土地资源的主要特点。
六、掌握我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。
七、掌握我国交通运输的分布特点。
1．初中阶段，基础弱，成绩提升难的同学
2．中考，大考前冲刺的考生
3．单科成绩优异，希望进步的学生
