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雅思听力的8大陷阱,值得一看

发布时间:2018-10-25 18:04:16 已帮助:1126人 来源:福州环球雅思教育

雅思听力的8大陷阱,值得一看

雅思听力的8大陷阱,值得一看

  无论是在雅思听力中还是在平常的英语听力中,出题的老师通常都会设陷阱给考生,就是为了拉开雅思得分的差距。听力好的考生得满分,听力不好的考生就落入了出题老师设的陷阱里了。下面小编就来和大家分享一下这几个出题老师喜欢设计的陷阱吧!

雅思听力的8大陷阱,值得一看

  无论是在雅思听力中还是在平常的英语听力中,出题的老师通常都会设陷阱给考生,就是为了拉开雅思得分的差距。听力好的考生得满分,听力不好的考生就落入了出题老师设的陷阱里了。下面小编就来和大家分享一下这几个出题老师喜欢设计的陷阱吧!

  陷阱1:时间先后

  考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to,in the past,many yearsago,at present,now,in the future等一系列提示时间先后的词。

  例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3而不是5了。

  陷阱2:数值比较

  考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让很多考生颇为头疼,特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有:minimum,maximum,least,most,up to等。

  例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问的团几人,就应填40。

  陷阱3:信息拆分

  在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

  比如在学校场景中老师说这个班有20男生,30女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

  雅思听力技巧和8大陷阱|广州雅思英语学校

  陷阱4:信息选择

  这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do,decideon,don’t wantto等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。

  例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

  陷阱5:主观和客观

  考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually,common,want to,planto等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

  陷阱6:相似信息

  相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分,这时比较明显的辨别词是:we,they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课,而附近的另一所大学以文科而着名。文科就应该是被排除的干扰答案。

  陷阱7:言外之意

  这种陷阱的难度较高,一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住,来访者答他要拿学位,需要集中精力学习,如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

  陷阱8:字词陷阱

  这种陷阱干扰性不大,但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化,有一定转换难度。

  最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏,应当填写形容词形式,但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦,而妈妈是西班牙人,自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。




以上就是小编为大家带来的雅思听力考试的八大陷阱,希望广大读者在雅思考试听力中不再落入出题老师设计的陷阱中,高分通过雅思考试。更多相关资讯,请继续关注本站!


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