如何从零学好英语

  英语学习是不少学生的短板,对于升学阶段的学生来说学好英语显得更为重要了.试想一下,就因为英语学习拉后腿导致你与心仪的学校失之交臂.想要学好英语,必须从基础抓起.

  一、音标。音标我们初学英语时,首先接触的就是读,既然要读,那么就需要谈谈英语学习中的音标了,音标是帮助我们开始“读”的关键。不管是背单词,练口语,听力都或多或少的牵扯到音标问题。一定要学会标准的发音,而不是谐音。音标在整个英语学习的过程中起着非常重要的作用,学好了音标,对接下来的单词、口语学习都有很大的帮助。遇到任何单词你都会读,而且记单词也不费劲。

  二、单词。单词是英语学习的基础,没有单词,就好像建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。在日常的学习中,老师也会让我们去背诵记忆单词.但是对于单词,大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?

  小编建议大家每天固定背30-40个单词,然后英汉互译背写,第二天记忆新单词的同时复习前一天的单词,然后每个星期天,花1小时把一周的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。小编这一点要感谢高中班主任,他就要求我们每天早读抽出一定的时间做这件事,所以我们班高考英语是名列前茅的。

  三、语法。语法时英语学习的核心所在。所以,想要学好英语,必须啃下这块难啃的骨头。小编建议大家将语法书与词典作为常用工具书放到触手可及的地方,以便随时查阅,语法书小编推荐《黑马》,高中语法大致可分为两部分:一是词语,包括名词、动词(一般动词、助动词、情态动词)、形容词、副词、冠词、数词、介词、连接词的用法和变化,其中,动词的时态(现在、过去、将来,一般、进行、完成)、语态(主动/被动)的变化是最多的。二是句子,包括句子成分(主谓宾、状语)、句子类型(陈述、疑问、祈使、感叹)、从句和非谓语动词、特殊句(虚拟语气、强调句、倒装句、反意疑问句、省略句)。在使用语法书时小编建议按照句子和句子成分、定语从句、名词性从句、状语从句的顺序由浅入深学习。分析句子时,一定要及时回顾相关的语法知识,如果时间允许的话可以在遇到新的语法点时,在语法书中找到对应的知识点,抄到笔记本上早读时加以记忆,同时遇到解释不清楚的点一定要及时寻求老师的帮助,通过列举相应的句子来理解。

  四、阅读。有了词汇量的基础便可进行阅读了,通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。最开始的时候,基础比较差,建议大家看一些"书虫"一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。是做真题,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,既可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。读也有技巧,文章遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

  五、笔记,想要学好英语,笔记非常重要,毕竟人都不是过目不忘,不是天才。所以小编建议大家,要养成动手记笔记的良好习惯在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著,养成对所学知识点进行整理、归类的习惯在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自已的知识与技能,达到优化记忆的效果。

  六、作文。作文的学习相对来说就是考查学生对英语学习的一个综合性的运用。读书破万卷,下笔如有神。对于作文想要提高捷径就是:背!小编建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

  七、坚持。最后小编想要告诫大家的一点就是坚持。英语不是一时半刻就能提高的,是一个长期的过程,需要坚持,建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。