端木幼师入园100条准则,教你如何成为一名优秀的幼师

  对很多即将步入幼儿园的幼师们,成为一名优秀的幼师使你们投身幼师行业必生追随的目标.今天在这里,为大家介绍端木幼师的100条入园准则,相信你们做到了这些,一定可以成为一名优秀的幼师!
  一、入园
  1.看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。
  2幼儿见到教师的时候说:“老师好”,教师应该给孩子一个回答:“你好”或者“小友好。”
  3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应该及时和孩子沟通。
  4.幼儿见到小朋友说:“小朋友好”的时候,教师应该给孩子个肯定,如:“你真讲礼貌。
  5.周一和幼儿见面后应该说:“你好!见到你真高兴!“或者说:“你今天真漂
  6.带领幼儿入园时,如果遇到升旗时应该肃立,行注目礼。
  二、晨检
  7教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品,如:果冻、果核、刀子等。8.及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录。
  9.如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电活通知家长,带须幼儿到医院就医。10.及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的习惯。
  11.幼儿给你糖果吃的时候,教师应该双手接着,真诚地说:”谢谢你”,必要时应该归还幼儿。
  三、教育活动
  12教师应该时刻提醒自己:“不能打骂孩子!”要爱他们。
  13.与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。
  14.幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对孩子说“你直棒”
  15.当幼儿遇到难防找教师有问时不管你有多化,部应该停下手里的工作,不管你有多忙,都应该停,给幼儿一
  16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。
  17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿的积极性。
  18.教师要注意个体差异,应该照顾到每位幼儿,给每个孩子锻炼的机会。
  19.教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。
  20.教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一-用好吗?”
  21如果幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢,”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。
  22.教师要严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。
  四、就餐
  23.给幼儿创造个安静、舒适的就餐环境,使幼儿能专心愉快地进食。
  24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给个暗示:就餐时间不要大声喧哗。
  25看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。
  26教师要对浪费饭菜的幼儿说-声:“请爱惜粮食。
  27.分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。
  28.教师不能用筷子或勺子指点幼儿。
  29.教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指:“你真棒。
  30教师饭前要洗手,然后教育幼儿卷起袖子,以免弄湿,洗手心、手背、手指、手腕
  31.孩子吃得较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。
  32.教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动勤晒太阳常锻炼,预防感冒。
  33.饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。
  五、午休
  34.午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服,袜子放到鞋子里,然后将鞋子整齐摆放在床底下。
  35教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到忱头的左侧,安静入睡。
  36.睡觉时不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。
  37起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。
  六、自由活动
  38.幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”
  39教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时.要注意观察孩子的举动,必要时要制止39.教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时争执的发生,让幼儿了解对与错。
  40.幼儿因为某样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果事情严重化,敕师再
  出面制41幼儿在游戏时争抢玩具,独上且时,,教师应该教育幼儿说:“我们起玩一玩,
  42.小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。
  43.当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责,要悄悄地给予指正,给孩子自尊。
  44.进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说“请进”后再进入。
  七、离园
  45.经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。46离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!。
  47.家长接幼儿时来晚了,要体谅家长的苦衷,不要给家长脸色看。
  48.如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,告诉家长幼儿在园表现。
  49.不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。
  50.陌生人接幼儿时,教师有权利拒绝,在确定代接家长身份后再让幼儿离园。
  八、礼貌
  51.教师家访时,见到家长要问“您好!”走时要说“再见”,不乱翻、乱拿别人的东
  52.幼儿生病在家,教师应该打电话问候声。
  53.时刻注意生病幼儿,发现传染病及时报告,做到早预防早发现早诊断、早治疗早隔离。
  54.教师要化淡妆,不浓妆艳抹,说话文明。
  55.不在人前做挖鼻孔、抠耳朵揪头发等现象。
  56.用完东西要放回原处,如:用手绢擦手后,要将手绢再放到规定地点,喝水后将小茶杯放到杯架中等。
  57牧师的手胜了要随时清洗,衣装要整洁、大方朴素。
  58教师和家长交流时,应该让家长先说。
  59救师打喷噫、揚鼻涕时,应该找小手绢捂住口鼻,避免传播疾病。
  60.教师做事情要雷厉风行,不拖泥带水。
  61.做事情有自己的原则,不拉帮结派。
  62要时刻反省自己的行为。
  63.讲究诚信,答应别人的事情要做到。
  64.成功了不骄傲,失败了不气馁。
  65.对待同事要亲切,对待孩子要悉心、耐心。
  66.对待事情要精益求精,不要马虎了事。
  67要以诚待人,不持强凌弱。
  68.有承认错误的勇气,知错能改。
  69遵守交通规则,遵纪守法。70.爱护桌椅等公共设施。
  71爱护花草,不踩草坪。
  72要热爱自己的工作,以园为家。
  73.坚持讲好普通话。
  74有自己的教育特色,用自己的人格魅力影响孩子。
  75.把每件简单的事情做好。
  76.上下楼梯轻声慢步,右行礼让,不在楼道、公共场所内大声喧哗。
  九、其他
  77孩子破坏班级内的物品时,教师要帮助幼儿树立集体观念,要爱自己的班级,愿意和小朋友一起上课,游戏,关心集体的人和事。
  78.软师之间应该和请相处,不要说三四。
  79.如果幼儿有顶撞家长的事情发生时,教师要教育幼儿要尊敬师长,听教师、家长的话,在他们面前不任意发牌气,孝敬父母,有好吃的先让长辈。
  80如果幼儿家长生病,教师也应该电话问候声,加强家园之间的联系。
  81.有一个平和的心态,不和家境优越的人攀比,养成勤俭节约的良好习惯。
  82教师要和小朋友之间经常使用“您好”、“谢谢、“再见“、“对不起”关系”等礼貌用语,会礼貌地称呼人,见到熟人主动打招呼。
  83.别人说话时不乱插嘴,不随便打断别人说话.当别人问自己问题时,要有礼貌地回84在幼儿园、在家、在公共场所不大声喧哗。
  86.创造一个自由、宽松的语言交往环境。
  87.支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
  88.学习使用适当的礼貌用语。
  89.养成注意倾听的习惯。
  90.善于和别人交流。
  91.要勤劳勇敢,尊敬上级领导,和教师团结相处。
  92.经常看天气预报和新闻,了解世界很大。
  93.教师要时刻教育幼儿爱护图书及学习用品,发下新书要在家长的帮助下包好书皮。
  94.正人先正已,教师的读书写字姿势要正确,然后教给幼儿正确的读书姿势:眼与书本的距离要保持-尺,身体和桌子之间保持个拳头的距离。
  95.孩子在太阳光下面看书时,要提醒幼儿:保护好眼睛,不在光线太强或太弱的阳光下看书绘画。
  96.发现孩子买零食时,要教育幼儿不乱要东西,爱护书本.铅笔、本子用完了再拿旧的换新的,养成勤俭节约的好习惯。
  97:冲厕、洗手后要关紧水龙头,节约用水。
  98.保持指甲清洁,不积泥垢,不染指甲,不留长指甲。
  99:讲究卫生不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋等。
  100.如发现地上有碎纸等,能弯腰拾起,并放入纸篓。