经过了系统的中文教育。

经过40多年的教育教学生涯，撰写了数篇教育教学论文，其中有三篇分别获得旗市级二、三等奖。酷爱书法艺术，具有较充分的教育理论知识和实践经验，能用理论知识指导教育教学实践。      

教学风格：态度和蔼、教学严谨。                               

教学理念：以人为本，打好基础，苦练内功，争创—流。实现“激发、引导、鼓舞”这一教育的极高境界。