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深圳为明学校国际部:雅思首战7.5分!

来源: 深圳为明学校国际部      编辑:佚名

雅思7.5分是什么概念?据统计,2022年国内雅思考生中达到8分的人数占比仅为1%,雅思达到7.5分的人数占比仅为6%,而想要考到8.5或者满分,占比为零,屈指可数。而对于大部分人来说,首考出分6.5已经是挺大的挑战了。

不过,深圳为明学校国际部十一年级的谢同学在今年寒假的雅思首考中,获得了7.5分的优秀成绩,并且听力拿到了满分!

作为国际部中美课程的学生,谢同学在前不久也拿到了ACT35分(总分36分)和托福101分(满分120分)的优异成绩。对于未来想要去美国哥伦比亚大学的他来说,原本是无需考雅思的,而他这次参加雅思考试也仅仅是为了对语言成绩做一个补充。

谢宇恒 Elliot

国际部中美SSI课程

十一年级学生

ACT首考35分(总分36分)

托福首考101分(总分120分)

在忙碌的高中课程学习之外,雅思首战就取得如此优异的成绩,谢同学是怎么在短时间内兼顾雅思学习的呢?他又有什么独特的学习方法和技巧?相信谢同学有着非常丰富的备考经验,那么一起看看雅思大神的备考心得~

这次考试我是在寒假备考并且考试的,这是我**次考雅思所以我先开始熟悉题型并且将近学习了一个月。我自己额外会在b站上面看一些横向对比,比如说写作范文和口语怎么样高分,还有上面一些高质量的老师比如kaith老师教口语和和词汇,所以雅思考试不仅仅是分数,更多是的在学习标准语言对自身的提升。

首先是听力开始,**部分是以填空为主,第二部分是选择,然后是一个小填空和选择。听力最重要的还是多听,其实都是要依据综合来提升,可以在学习上课的时候尽可能认真听课回答,理解老师说的内容。

阅读还是比较有难度的,这个想提升的话要尽可能多读一些英文文献,减少翻译的程度,多去理解和阅读英文文章

写作最重要的要有逻辑跟词汇量,这是我比较薄弱的环节,网络上有很多的范文,去背和记忆里面的词汇和句型 。

口语我觉得应该是我拿分比较高的地方,但是由于我是**次考,我在**部分的时候有些紧张但是很好的调整过来了,需要流利并且有逻辑和词汇量。

感谢谢同学的雅思备考分享!实际上,作为11年级的学生,谢同学还有很多的时间学习,他也会在未来不断去刷新雅思和托福的成绩!最终拿到自己梦校哥伦比亚大学的Offer!

在国际部,考雅思是大部分学生都要面对的事情,那么怎么考雅思,拿高分?今天就为各位同学上点“干货”,分享一些实用高效的雅思学习方法,帮助大家成功拿下雅思高分。

在开始备考之前,首先当然是要对雅思考试有一个全面的了解。需要去了解雅思考试听、说、读、写四个部分的特点和评分标准。根据自身的英语水平和目标分数,制定合理的备考计划。这方面,你可以寻求国际部的雅思托福老师的帮助!

而英语基础是雅思备考的关键。这就要求我们国际部的同学在日常学习过程中,注意积累词汇量,掌握基本的语法规则,提高阅读速度和理解能力。此外,作为国际部的学生,拥有着得天独厚的英语学习环境,在校园生活中培养英语语感,多与外教交流,提高英语口语表达能力。

作为一项考试,那么就一定要有针对性的学习和训练,逐个击破:

1、听力部分 :每天要坚持听英语广播、音频材料,如在BBC、TED,YouTube,哔哩哔哩等,提高对英语语音、语调的熟悉度。同时,同学们要在上课时专心听讲,不放过任何一个锻炼听力的机会。还要进行大量的听力练习,如做模拟题、听写等,熟悉题型,提高听力理解能力。

2、口语部分 :首先要克服心理障碍,敢于开口说英语。在学校时要多与外教交流,国际部的外教均是英语为母语的教师,可以很好的提高口语表达能力。此外,还要特别注意口语表达的逻辑性和连贯性,避免语法错误和用词不当。可以在学校多多参加一些辩论赛等活动,例如国际部的模拟联合国社、配音社等,都可以锻炼到自己的口语能力。

3、阅读部分 :提高阅读速度的关键在于大量的阅读练习。这就要求同学们积极参加国际部的阅读坊!在咱们外教Jennifer带领下多多阅读各种读物,通过阅读,不仅可以提高自身英语能力,还能提升自身的知识素养。在备考时,要特别注重阅读各种题材和体裁的文章,如新闻、散文、科技论文等,拓宽知识面,提高阅读理解能力。

4、写作部分 :写作部分要求考生具备一定的逻辑思维能力和文字表达能力。从日常的学习生活中入手,那么就要求我们的同学们保质保量的完成平时各科老师布置的作业。在备考过程中,要注意写作结构的完整性和连贯性,避免语法错误和用词不当。同时,还要进行大量的写作练习,提高写作速度。

最后,在备考的最后阶段,同学们要进行模拟考试,检验自己的学习成果,找出薄弱环节,寻求国际部的雅思老师的帮助进行有针对性的改进。同时,模拟考试还能帮助考生熟悉考试流程和题型,减轻考试紧张感。

祝咱们国际部的同学们在未来的语言考试中都可以所向披靡,取得自己理想的分数!

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