福州高中英语不好怎么补救-方法有哪些

发布时间：2024-12-16 17:27:39 已帮助：人

福州高中英语不好怎么补救-方法有哪些

高中英语不好怎么补救？本文提供多种补救方法，涵盖词汇积累、语法学习、听力提升、口语训练、阅读强化及写作提高等方面，下面跟着小编一起来看那看吧。

高中英语不好怎么补救

如果高中英语不好，可以尝试以下多种方法来补救：

1.词汇积累

制定合理计划：高中英语词汇量要求在3000-3500左右，要合理安排每天的背诵量。比如，每天背诵30-50个新单词，同时复习旧词。可以利用单词记忆软件，如百词斩、墨墨背单词等，这些软件会根据记忆曲线提醒你复习，增加词汇记忆的效率。

善用学习工具：准备一本权威的高中英语词汇书，如《高考英语词汇闪过》，它按照考频划分词汇，重点突出。同时，准备一个小笔记本，记录阅读、听力等过程中遇到的生词，随时查阅。

融入语境记忆：不要孤立地背单词，要把单词放在句子和文章中理解。可以通过阅读英语简易读物，如《书虫》系列，或者背诵英语课文来加强对词汇的理解和记忆。

2.语法学习

构建知识体系：高中英语语法较为复杂，需要梳理出一个完整的语法框架。可以参考语法书，如《剑桥英语语法》，先了解语法的基本概念，如时态、语态、从句等，再深入学习每个语法点的用法。

专项练习巩固：针对每个语法点进行专项练习，加深理解。可以使用《五年高考三年模拟》中的语法专项练习题，做完后认真分析错题，找出自己的知识漏洞。

结合例句理解：学习语法规则时，要结合例句来理解。例如，学习定语从句时，通过分析例句“The book that I bought yesterday is very interesting.”来理解关系代词that在从句中的作用。

3.听力提升

多听英语材料：利用碎片时间听英语，如上下学路上、吃饭时等。可以听英语广播，如BBC英语广播、VOA慢速英语；也可以听高考英语听力真题或模拟题，每天至少听20-30分钟。

精听与泛听结合：泛听是为了熟悉英语的语音、语调、语速，培养语感。精听则是要听懂每一个单词和句子。比如，听一篇听力材料时，先泛听一遍，了解大致内容；然后逐句精听，听一句暂停一下，写下听到的内容，反复听不清楚的部分，直到完全听懂。

听力技巧训练：学会预测听力内容，在听力开始前，快速浏览题目和选项，根据已知信息猜测听力主题和可能涉及的内容。同时，注意听力中的关键词，如转折词but、however，因果关系词because、so等。

4.口语训练

模仿与朗读：找一些标准的英语音频，如英语电影对白、英语演讲等，进行模仿。注意语音、语调、连读、弱读等发音技巧。同时，每天坚持朗读英语课文或英语短文，提高口语流利度。

参加英语角或口语社团：如果学校有英语角或者口语社团，积极参加。在交流过程中，不要害怕犯错，大胆地说英语，锻炼口语表达能力。

口语练习软件：利用口语练习软件，如英语流利说、口语侠等，这些软件提供了丰富的口语练习素材和外教陪练功能，可以有效提升口语水平。

5.阅读强化

增加阅读量：阅读是提高英语综合能力的有效方法。除了课本外，阅读英语报纸，如《21st Century》，英语杂志，如《英语文摘》，以及英语小说等。开始时可以选择难度较低的材料，逐渐增加难度。

阅读技巧掌握：学会快速浏览文章，抓住文章的主旨大意。在阅读过程中，注意关键词和关键句，如文章的标题、开头段、结尾段、每段的首句和尾句等。同时，掌握略读和精读技巧，对于非重点内容略读，对于与题目相关的内容精读。

错题分析总结：做完阅读练习题后，要认真分析错题。是因为单词不认识、语法理解错误，还是阅读技巧不足导致的，针对不同的原因采取相应的措施。

6.写作提高

积累写作素材：收集好词好句，如一些常用的连接词“moreover”“however”“in addition”，以及一些高级句式，如定语从句、名词性从句等。可以通过背诵优秀范文来积累素材。

模仿写作练习：参考优秀范文的结构和思路，进行模仿写作。开始时可以模仿范文的框架，逐渐加入自己的观点和内容。例如，写一篇议论文时，先学习范文是如何提出论点、展开论证、得出结论的。

寻求批改反馈：请老师或英语水平较高的同学帮忙批改作文，他们可以指出语法错误、逻辑问题和表达不当之处。根据反馈意见，不断改进自己的写作。