南通州外国语学校初中部强调以“国家标准课程”为核心，对国家核心课程进行适合学生发展的二次规划，使得课时安排更为合理、贴切，也同样注重“国际视野的开拓、国际理解的加强”。

办学特色

1、小班化教学模式

南外初中部同样采用小班化的教学模式，每班学生在25人左右。每2-3名左右的学生，还配备有一名成长导师。导师们将从学业、心理、个性、兴趣等多个方面给予孩子有效合理的建议，帮助他们顺利度过青春期，并找到适合自己的节奏和目标。

2、第二外语课程

初中部升级多语种课程，德语、日语等第二外语课程的开设，让学生们在英语学习之外，看到更多、更广的世界，同时在今后的道路选择和努力方向上拥有更多一种可能。

3、师生共研课程

未来的教育，一定是指向核心素养的深度学习。南外初中部的“师生共研”，便是基于发展学生核心素养背景下的特色研学课程。学生们可以自主选择自己感兴趣的课题，与指导老师和朋辈同学共思、同研共进。他们将逐步成长为主动的学习者和善于思考的研究者，为将来的多元发展打下扎实的基础。

4、奖学金激励机制

初中部重视优良学习氛围的营造。为表彰优秀，发挥榜样的引领作用，学部特设立了一、二、三等奖学金，希望以此激励南外学子不断进取、勇攀高峰，在丰富自身知识储备的同时，成长为兼具民族情怀与国际视野的创新型人才。

5、丰富的校园活动

初中部秉承总校长曹伦华先生倡导的“活动载体”这一方针，积极创设各种活动平台与展示平台，让学生站在舞台的最中央，在筹办活动、组织活动、举行活动的过程中培养他们的多元能力，发展他们的“沟通力、创新力、合作力”，砥砺他们“博爱、自信、奉献”的品质，最终达成完整的“6C”培养目标。

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