福州语言发育迟缓训练 2023-08-28 16:40:30

课程介绍：
语言发育迟缓是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱，表现为发音、语言理解和语言表达能力发育的延迟和异常，影响患儿的学习、和社交功能。
招生对象：
2~8周岁自闭症谱系、发育迟缓、无语言或语言发育迟缓、仿说（鹦鹉学舌）等语言障碍的儿童
表现：
1、语言发展的速度很慢。语言障碍的孩子可能一年里只能掌握四五个词，且需要很大的努力。
2、语言发展的程度很慢。比如孩子不会说话或者只说一个音，没有组织、没有头绪、语句不连贯，从某一时刻开始不在学习说话，没有时间概念，不能区分句子中的昨天、今天、明天的含义，没有助词、连词、形容词、副词等修饰词。
3、语言发展的起步年龄晚。一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言障碍儿童可能到三岁左右才开口，有时候到了四五岁还一句话不会说，从而影响儿童的智力发育。
课程效果：
1、口肌训练：口部肌肉运动功能训练，加强唇、舌和下颌的多方运动，提高儿童口部肌肉独立活动力，使口腔肌能正常化
2、开音训练：上课过程中，通过专业方法和技巧帮助儿童发音，掌握27组音系发音技巧、培养正确的语音习惯，激发儿童与人交往的动机和语言交流的欲望
3、语言逻辑思维训练：锻炼儿童口才，提高儿童语言表达和逻辑思维能力，培养大脑反映事物的敏捷性，促进智力发展